المحتوى
منظومة اللغة العربية - الْبَابُ الثَّانِي في الإِعْرَابِ اصْطِلاحاً
التعليقات
مواد متعلقة
-
استراتيجيات تعلم اللغة الثانية
من الوهلة الأولى يشعر القارئ أن كلمة استراتيجيات كلمة أجنبية، وليست عربية، وهي مستعملة كثيراً اليوم في وسائل الإعلام، فما معناها؟ وما علاقتها بالتعلم؟ كلمة استراتيجيا بمعناها العام تعني فن القيادة في الحرب العسكرية، أو فن إدارة الحرب، وهي كلمة مشتقة من الكلمة اللاتينية (اليونانية) "Strategia" (. (
-
أسرار البلاغة فى علم البيان (ت: هنداوي)
عنوان الكتاب: أسرار البلاغة فى علم البيان (ت: هنداوي) المؤلف: أسرار البلاغة فى علم البيان المحقق: عبد الحميد هنداوي حالة الفهرسة: مفهرس فهرسة كاملة سنة النشر: 1422 - 2001 عدد المجلدات: 1 رقم الطبعة: 1 عدد الصفحات: 326 الحجم (بالميجا): 8
-
تدريس اللغة العربية على ضوء المدخل اللغوي الاجتماعي
العلاقة بين اللغة والثقافة أوضح من أن تذكر، فاللغة العربية – كغيرها من اللغات البشرية- وعاء الثقافة أي وعاء الثقافة العربية، فاللغة العربية هي الوسيلة الأولى – والوحيدة في كثير من المجالات – للتعبير عن الثقافة العربية . فلغة العرب وثقافتهم تسيران يدا بيد. ومن العسير على الدارسين غير الناطقين باللغة العربية - بما فيهم الدارسون الإندونيسيون – أن يفهموا اللغة العربية فهما دقيقا ويستخدموها استخداما جيدا دون أن يفهموا ما يرتبط بها من مفاهيم ثقافتها العربية.
-
معجم معالم الحجاز
معجم معالم الحجاز
-
أسباب نشر اللغة العربية وتعليمها لأبناء العالم الإسلامي اليوم
بعد مناقشتنا في الصفحات الماضية للأبعاد الحضارية التي توجب علينا مواصلة الجهود في نشر وتعليم اللغة العربية لأبناء العالم الإسلامي نلم هنا إلمامة سريعة ببعض الأسباب والغايات (الضرورات) اللمحة التي تحتم علينا السعي الحثيث نحو الانطلاق في مواصلة الجهود لنشر اللغة العربية وتعليمها في بلاد العالم الإسلامي وخاصة دول المشرق، بل محاولة نشرها في ربوع العالم كله لأنه لا يوجد مكان في العالم يخلو من المسلمين أيا كان جنسهم ولونهم. وهذه الضرورات والغايات (الأسباب) تتمثل في الآتي:
-
مدى استفادة تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها من اللسانيات الحديثة
مدى استفادة تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها من اللسانيات الحديثة