نظرية النحو التحويلى واكتساب اللغة
نظرية النحو التحويلى واكتساب اللغة
المحتوى
نظرية النحو التحويلى واكتساب اللغة
التعليقات
مواد متعلقة
-
طبيعة العلاقة بين اللغة العربية ولغة الاورومو
طبيعة العلاقة بين اللغة العربية ولغة الاورومو
-
أصول تدريس اللغة العربية
أصول تدريس اللغة العربية
-
اللغات الثانية كيف نتعلمها ونعلمها
اللغات الثانية كيف نتعلمها ونعلمها
-
دوافع تعلم اللغة العربية لغير الناطقين بها
يشكل المتعلم عنصرًا أساسيًا في العملية التعليمية، فهو المحور الذي تركز عليه، ومن ثمَّ فهو أولاً وأخيرًا الهدف من العملية التعليمية، فما قامت هذه العملية إلا من أجل تحقيق أهداف معينة لدى المتعلم، ولذا فإن معرفة خصائص المتعلم النفسية والعقلية تعد مطلبًا ضروريًا عند إعداد محتوى المناهج الدراسية.
-
أسباب نشر اللغة العربية وتعليمها لأبناء العالم الإسلامي اليوم
بعد مناقشتنا في الصفحات الماضية للأبعاد الحضارية التي توجب علينا مواصلة الجهود في نشر وتعليم اللغة العربية لأبناء العالم الإسلامي نلم هنا إلمامة سريعة ببعض الأسباب والغايات (الضرورات) اللمحة التي تحتم علينا السعي الحثيث نحو الانطلاق في مواصلة الجهود لنشر اللغة العربية وتعليمها في بلاد العالم الإسلامي وخاصة دول المشرق، بل محاولة نشرها في ربوع العالم كله لأنه لا يوجد مكان في العالم يخلو من المسلمين أيا كان جنسهم ولونهم. وهذه الضرورات والغايات (الأسباب) تتمثل في الآتي:
-
جواهر الألفاظ
عنوان الكتاب: جواهر الألفاظ المؤلف: أبو الفرج قدامة بن جعفر الكتاب البغدادي المحقق: محمد محيي الدين عبد الحميد حالة الفهرسة: غير مفهرس عدد المجلدات: 1 عدد الصفحات: 492 الحجم (بالميجا): 7