كن مبدعا فى تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها
كن مبدعا فى تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها
المحتوى
كن مبدعا فى تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها
التعليقات
مواد متعلقة
-
اللغة العربية أيام العباسيين
اللغة العربية أيام العباسيين
-
تدريس اللغة العربية على ضوء المدخل اللغوي الاجتماعي
العلاقة بين اللغة والثقافة أوضح من أن تذكر، فاللغة العربية – كغيرها من اللغات البشرية- وعاء الثقافة أي وعاء الثقافة العربية، فاللغة العربية هي الوسيلة الأولى – والوحيدة في كثير من المجالات – للتعبير عن الثقافة العربية . فلغة العرب وثقافتهم تسيران يدا بيد. ومن العسير على الدارسين غير الناطقين باللغة العربية - بما فيهم الدارسون الإندونيسيون – أن يفهموا اللغة العربية فهما دقيقا ويستخدموها استخداما جيدا دون أن يفهموا ما يرتبط بها من مفاهيم ثقافتها العربية.
-
تعليم العربية لغير الناطقين بها في المجتمع المعاصر: اتجاهات جديدة، وتطبيقات لازمة
يمثل تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها أحد الأنساق الفرعية للنسق المجتمعي العام سواء أكان المجتمع العربي أو الإسلامي أو العالمي المعاصر. مما يعني انعكاس ما تشهده هذه المجتمعات من تغيرات، وما يصيبها من تحولات، وما يسودها من اتجاهات على مجال تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها.. ذلك أن تعليم هذه اللغة شأن المجالات التعليمية الأخرى لا يحدث في فراغ.. فاللغة والثقافة يسيران يدا بيد.
-
اللغة العربية وما تعانيه
اللغة العربية وما تعانيه
-
اللغة العربية هل تصبح مجرد ذكرى ؟
اللغة العربية هل تصبح مجرد ذكرى ؟
-
قاموس الطالب في المرادفات والأضداد
قاموس الطالب في المرادفات والأضداد