المحتوى
المعجزات المحمدية
التعليقات
مواد متعلقة
-
قاموس رد العامي إلى الفصيح
قاموس رد العامي إلى الفصيح
-
أهداف تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها
إن تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها –شأن كل عملية تربوية- عملية هادفة تنطلق من أهداف معينة وفي الوقت نفسه تسعى إلى تحقيقها. هذا يعني أن أهداف تعليم اللغة العربية التي تم وضعها وتحديدها في المنهج يجب أن تكون سليمة الصياغة ومتكاملة الجوانب وواضحة المستويات وقابلة للتحقيق. وتوافر هذه المواصفات تخضع لبعض المعايير والنظريات والإجراءات.
-
(مخطوطة) مخطوط أوضح المسالك إلى ألفية ابن مالك (أيا صوفيا)
مخطوط أوضح المسالك إلى ألفية ابن مالك (أيا صوفيا)
-
مدى استفادة تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها من اللسانيات الحديثة
مدى استفادة تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها من اللسانيات الحديثة
-
أصل اللغة العربية وعلاقتها باللغات السامية
اعتنت الدراسات اللغوية المقارنة (الموازنة) الحديثة بتاريخ اللغات ، وذهبت مذاهب شتى في تقسيم الجنس البشري ، ومعرفــة الفصائل اللغوية المختلفة ، ووضعها في مجموعات أطلق على كل منها اسم يجمــع الفروع اللغويــة المتشابـه ويوحدها في أصل تلتقي عنده في تاريخها القديم
-
المرشد الوافي في العروض والقوافي
عنوان الكتاب: المرشد الوافي في العروض والقوافي المؤلف: محمد بن حسن بن عثمان حالة الفهرسة: غير مفهرس الناشر: دار الكتب العلمية سنة النشر: 1425 - 2004 عدد المجلدات: 1 رقم الطبعة: 1 عدد الصفحات: 216 الحجم (بالميجا): 3