استعمال الترجمة في تعليم اللغة
استعمال الترجمة في تعليم اللغة
المحتوى
استعمال الترجمة في تعليم اللغة
التعليقات
مواد متعلقة
-
شرح نظم الجوهر المكنون في البلاغة - بيان أهمية علوم اللغة ، شرح مقدمة الناظم
شرح نظم الجوهر المكنون في البلاغة - بيان أهمية علوم اللغة ، شرح مقدمة الناظم
-
فقه اللغة العربية - أصل نشأة اللغة 1
فقه اللغة العربية - أصل نشأة اللغة 1
-
منظومة اللغة العربية - الباب الأول في الكلام وما يتألف
منظومة اللغة العربية - الباب الأول في الكلام وما يتألف
-
أكبر معجزات الرسول صلى الله عليه وسلم
أكبر معجزات الرسول صلى الله عليه وسلم
-
التذكير والتأنيث .. دراسة في الأخطاء اللغوية التحريرية لطلاب المستوى المتقدم في معهد اللغة العربية بجامعة أم القرى
مشكلة التَّذكير والتَّأنيث إحدى المشكلات الكبرى التَّي تواجه دارسي اللغة العربية من غير الناطقين بها، وفي هذا البحث دراسة لهذه المشكلة، وهو في ثلاثة مباحث:
-
الطريقـة المثلى لتعليم اللغـة العربيـة لغير الناطقين بهـا
إن اللغة نعمة الله العظمى، وميزة الإنسان الكبرى، ولها قيمتها في جميع مجالات الحياة البشرية، وهي الخاصية التي تميز بها الإنسان عن سائر الحيوان، ولو أن البعض قد عدها وسيلة فإنها في الحقيقة غاية تدرس لذاتها بمناهجها وقواعدها لأنها وعاء الأفكار بل هي جزء منها وربطت بين الفكر والعمل، ومن عناصرها: التفكير والصوت، والتعبير عن الفكر الداخلي والعمل الخارجي، وبفضل هذه النعمة قد أصبح الإنسان كائنا مثاليا على وجه الأرض.