يشكل المتعلم عنصرًا أساسيًا في العملية التعليمية، فهو المحور الذي تركز عليه، ومن ثمَّ فهو أولاً وأخيرًا الهدف من العملية التعليمية، فما قامت هذه العملية إلا من أجل تحقيق أهداف معينة لدى المتعلم، ولذا فإن معرفة خصائص المتعلم النفسية والعقلية تعد مطلبًا ضروريًا عند إعداد محتوى المناهج الدراسية.
عنوان الكتاب: العربية بالحروف اللاتينية المؤلف: عبد الرزاق القوسي حالة الفهرسة: مفهرس فهرسة كاملة الناشر: المجلة العربية سنة النشر: 1440 عدد المجلدات: 1 رقم الطبعة: 1 عدد الصفحات: 183 الحجم (بالميجا): 10
عنوان الكتاب: شرح المقدمة المحسبة المؤلف: طاهر بن أحمد بن بابشاذ المحقق: خالد عبد الكريم حالة الفهرسة: مفهرس فهرسة كاملة الناشر: المطبعة العصرية - الكويت سنة النشر: 1977 عدد المجلدات: 2 رقم الطبعة: 1 عدد الصفحات: 520 الحجم (بالميجا): 11
عنوان الكتاب: شرح التعريف بضروري التصريف المؤلف: ابن إياز المحقق: هادي نهر - هلال ناجي المحامي حالة الفهرسة: مفهرس فهرسة كاملة سنة النشر: 1422 - 2002 عدد المجلدات: 1 رقم الطبعة: 1 عدد الصفحات: 288 الحجم (بالميجا): 8
عنوان الكتاب: تحقيق الفوائد الغياثية المؤلف: محمد بن يوسف الكرماني المحقق: علي بن دخيل الله بن عجيان العوفي حالة الفهرسة: غير مفهرس الناشر: الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة - عمادة البحث العلمي سنة النشر: 1424 عدد المجلدات: 2 رقم الطبعة: 1 عدد الصفحات: 926 الحجم (بالميجا): 15 نبذة عن الكتاب: - أصل هذا الكتاب رسالة دكتوراة
- عمادة البحث العلمي 79
- تم دمج المجلدين في ملف واحد للتسلسل
عنوان الكتاب: فوائت كتاب سيبويه المؤلف: الحسن بن عبد الله السيرافي أبو سعيد المحقق: محمد عبد المطلب البكاء حالة الفهرسة: مفهرس فهرسة كاملة الناشر: وزارة الثقافة والإعلام العراقية سنة النشر: 2000 عدد المجلدات: 1 رقم الطبعة: 1 عدد الصفحات: 112 الحجم (بالميجا): 3