النظرية اللغوية والنفسية وتعليم اللغة العربية

مواد متعلقة

• 

  دوافع تعلم اللغة العربية لغير الناطقين بها

  يشكل المتعلم عنصرًا أساسيًا في العملية التعليمية، فهو المحور الذي تركز عليه، ومن ثمَّ فهو أولاً وأخيرًا الهدف من العملية التعليمية، فما قامت هذه العملية إلا من أجل تحقيق أهداف معينة لدى المتعلم، ولذا فإن معرفة خصائص المتعلم النفسية والعقلية تعد مطلبًا ضروريًا عند إعداد محتوى المناهج الدراسية.                                                   

  07/04/2020 659
• 

  مستقبل اللغة العربية - إلى أين

  04/02/2020 248
• 

  أهدى سبيل إلى علمي الخليل العروض والقافية

  عنوان الكتاب: أهدى سبيل إلى علمي الخليل العروض والقافية (ت: اللحام) المؤلف: محمود مصطفى المحقق: سعيد محمد اللحام حالة الفهرسة: غير مفهرس الناشر: عالم الكتب سنة النشر: 1417 - 1996 عدد المجلدات: 1 رقم الطبعة: 1 عدد الصفحات: 144 الحجم (بالميجا): 4

  29/12/2019 223
• 

  اللغة العربية هل تصبح مجرد ذكرى ؟

  اللغة العربية هل تصبح مجرد ذكرى ؟

  14/01/2020 351
• 

  فوائت كتاب سيبويه

  عنوان الكتاب: فوائت كتاب سيبويه المؤلف: الحسن بن عبد الله السيرافي أبو سعيد المحقق: محمد عبد المطلب البكاء حالة الفهرسة: مفهرس فهرسة كاملة الناشر: وزارة الثقافة والإعلام العراقية سنة النشر: 2000 عدد المجلدات: 1 رقم الطبعة: 1 عدد الصفحات: 112 الحجم (بالميجا): 3

  29/12/2019 242
• 

  اللغة واللسان والكلام عند فردناند دي سوسير

  اللغة واللسان والكلام عند فردناند دي سوسير

  14/01/2020 963