اللغات الخاصة
اللغات الخاصة
المحتوى
اللغات الخاصة
التعليقات
مواد متعلقة
-
جوهر الكنز تلخيص كنز البراعة في أدوات ذوي
عنوان الكتاب: جوهر الكنز تلخيص كنز البراعة في أدوات ذوي البراعة المؤلف: نجم الدين أحمد بن إسماعيل بن الأثير الحلبي المحقق: محمد زغلول سلام حالة الفهرسة: مفهرس فهرسة كاملة سنة النشر: 2009 عدد المجلدات: 1 عدد الصفحات: 699 الحجم (بالميجا): 10
-
نظريات التعلم
نظريات التعلم
-
حوافزُ وقواعدُ إسلامية لتعلم اللغة العربية
درج الباحثون في شؤون اللغة العربية، الغيورون عليها، الحريصون على عزتها ورفعتها وقوتها وانتشارها، على دعوة أبنائها إلى حمايتها من مكايد أعدائها، واستنقاذها من شر أحاط بها ويوشك أن يقضي عليها، حمايةً للهُوية أن تتفتت، وللدين أن تندرس معالمه وتنطمس مفاهيمه وتندثر علومه، وللأمة الإسلامية أن تتهاوى أركانها، أو يستمر تخلفها عن ركب الحضارة وتبعيتها لمن بيده العلم والقوة.
-
التمهيد فى اكتساب اللغة العربية لغير الناطقين بها
التمهيد فى اكتساب اللغة العربية لغير الناطقين بها
-
كن مبدعا فى تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها
كن مبدعا فى تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها
-
اللغة العربية هذه الأم الرؤوم
تتفرع اللغات السامية عن أسرة اللغات السامية الحامية أو ما يعرف باللغات الأفروآسيوية. وقد كان المؤرخ الألماني أوغست فون شلوتْسَر (1735ـ 1809) أول من استعمل مصطلح "اللغات السامية"، وموطنها بلاد الرافدين وبلاد الشام والجزيرة العربية وشمالي إفريقيا، وهي من أقدم لغات العالم. هناك كتابات مدونة باللغات السامية