تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها النظرية والتطبيق
تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها النظرية والتطبيق
المحتوى
تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها النظرية والتطبيق
التعليقات
مواد متعلقة
-
مواد البيان
عنوان الكتاب: مواد البيان المؤلف: علي بن خلف الكاتب حالة الفهرسة: غير مفهرس سنة النشر: 1424 - 2003 عدد المجلدات: 1 رقم الطبعة: 1 عدد الصفحات: 470 الحجم (بالميجا): 5
-
(مخطوطة) مخطوط منظومة العلامة محمد بن علي الصبان في علمي العروض والقافية (الأزهرية)
مخطوط منظومة العلامة محمد بن علي الصبان في علمي العروض والقافية (الأزهرية)
-
اللغة العربية هل تصبح مجرد ذكرى ؟
اللغة العربية هل تصبح مجرد ذكرى ؟
-
مدى استفادة تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها من اللسانيات الحديثة
مدى استفادة تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها من اللسانيات الحديثة
-
القرآن معجزة الرسول الخالده
القرآن معجزة الرسول الخالده
-
أهداف تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها
إن تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها –شأن كل عملية تربوية- عملية هادفة تنطلق من أهداف معينة وفي الوقت نفسه تسعى إلى تحقيقها. هذا يعني أن أهداف تعليم اللغة العربية التي تم وضعها وتحديدها في المنهج يجب أن تكون سليمة الصياغة ومتكاملة الجوانب وواضحة المستويات وقابلة للتحقيق. وتوافر هذه المواصفات تخضع لبعض المعايير والنظريات والإجراءات.