مراكز تعلم اللغة العربية أضف مركزًا

المركز الثقافي الإسلامي – Spain

أنشئ في عام 1992م المسلمون الجدد، والإسبان الراغبون في تعلُّم اللُّغة العربية حكومي

مركز الشيخة فاطمة لتعليم اللُّغة العربية – Kyrgyzstan

جامعة الفارابي قسم اللُّغة العربية – Kazakhstan

هذا القسم الذي تأسَّسَ سنة 1984م بالجامعة الحكومية، وهو القسم الذي يعطينا مؤشرًا عن اهتمام الدولة القازاقية باللُّغة العربية. وعلى مدار عشرين عامًا تخرَّجَ في القسم ما يزيد على أربع مئة طالب وطالبة. حكومي

معهد اللُّغة العربية – Pakistan

خاص

جامعة داكا – Bangladesh

يوجَدُ في هذه الجامعات العامة المذكورة أقسامٌ مستقلة لِلُّغة العربية وآدابها لنيل شهادة الليسانس، والماجستير، والدكتوراه حكوميالطلاب الدارسون في أقسام البحث والتحقيق والكتابة والتأليف باللُّغة العربية؛ (وذلك أن هؤلاء الطلابَ في مراحل الماجستير والدكتوراه بقسم اللُّغة العربية مطالَبون بكتابة  رسائلهم حول الموضوعات الخاصَّة بالأدب العربي)

الجامعة الإسلامية – Bangladesh

يوجَدُ في هذه الجامعات العامة المذكورة أقسامٌ مستقلة لِلُّغة العربية وآدابها لنيل شهادة الليسانس، والماجستير، والدكتوراه حكومي الطلاب الدارسون في أقسام البحث والتحقيق والكتابة والتأليف باللُّغة العربية؛ (وذلك أن هؤلاء الطلابَ في مراحل الماجستير والدكتوراه بقسم اللُّغة العربية مطالَبون بكتابة  رسائلهم حول الموضوعات الخاصَّة بالأدب العربي)

الجامعة الإسلامية العالمية – Bangladesh

يوجَدُ في هذه الجامعات العامة المذكورة أقسامٌ مستقلة لِلُّغة العربية وآدابها لنيل شهادة الليسانس، والماجستير، والدكتوراه حكومي الطلاب الدارسون في أقسام البحث والتحقيق والكتابة والتأليف باللُّغة العربية؛ (وذلك أن هؤلاء الطلابَ في مراحل الماجستير والدكتوراه بقسم اللُّغة العربية مطالَبون بكتابة  رسائلهم حول الموضوعات الخاصَّة بالأدب العربي)

جامعة شيتاغونغ – Bangladesh

يوجَدُ في هذه الجامعات العامة المذكورة أقسامٌ مستقلة لِلُّغة العربية وآدابها لنيل شهادة الليسانس، والماجستير، والدكتوراه حكومي الطلاب الدارسون في أقسام البحث والتحقيق والكتابة والتأليف باللُّغة العربية؛ (وذلك أن هؤلاء الطلابَ في مراحل الماجستير والدكتوراه بقسم اللُّغة العربية مطالَبون بكتابة  رسائلهم حول الموضوعات الخاصَّة بالأدب العربي)

جامعة راجشاهي – Bangladesh

يوجَدُ في هذه الجامعات العامة المذكورة أقسامٌ مستقلة لِلُّغة العربية وآدابها لنيل شهادة الليسانس، والماجستير، والدكتوراه  حكومي الطلاب الدارسون في أقسام البحث والتحقيق والكتابة والتأليف باللُّغة العربية؛ (وذلك أن هؤلاء الطلابَ في مراحل الماجستير والدكتوراه بقسم اللُّغة العربية مطالَبون بكتابة  رسائلهم حول الموضوعات الخاصَّة بالأدب العربي)

جامعة دار الإحسان – Bangladesh

يوجَدُ في هذه الجامعات العامة المذكورة أقسامٌ مستقلة لِلُّغة العربية وآدابها لنيل شهادة الليسانس، والماجستير، والدكتوراه حكومي الطلاب الدارسون في أقسام البحث والتحقيق والكتابة والتأليف باللُّغة العربية؛ (وذلك أن هؤلاء الطلابَ في مراحل الماجستير والدكتوراه بقسم اللُّغة العربية مطالَبون بكتابة  رسائلهم حول الموضوعات الخاصَّة بالأدب العربي)

الجامعة الوطنية لبنغلاديش – Bangladesh

يوجَدُ في هذه الجامعات العامة المذكورة أقسامٌ مستقلة لِلُّغة العربية وآدابها لنيل شهادة الليسانس، والماجستير، والدكتوراه حكومي الطلاب الدارسون في أقسام البحث والتحقيق والكتابة والتأليف باللُّغة العربية؛ (وذلك أن هؤلاء الطلابَ في مراحل الماجستير والدكتوراه بقسم اللُّغة العربية مطالَبون بكتابة  رسائلهم حول الموضوعات الخاصَّة بالأدب العربي)

معهد اللغات الحديثة العالمية – Bangladesh

إضافةً إلى هذه المعاهد والمراكز، يوجد هناك أيضًا: مركز أبو بكر الصِّديق، ومركز الإبانة، ومعهد النهضة العالمية لتعليم اللغات، وغيرها من المراكز والمعاهد في أنحاء البلاد حكومي أحدث طرق تعليم اللغات الحديثة؛ من السمعية، والبصرية، وغيرها

معهد التربية والثقافة الإسلامية – Bangladesh

إضافةً إلى هذه المعاهد والمراكز، يوجد هناك أيضًا: مركز أبو بكر الصِّديق، ومركز الإبانة، ومعهد النهضة العالمية لتعليم اللغات، وغيرها من المراكز والمعاهد في أنحاء البلاد حكومييشجِّعون الطلاب على المحادثة باللُّغة العربية في دائرة المعهد، والطلاب يمارسون المحادثة بعضهم مع بعض

معهد الخرطوم الدولي لتعليم اللُّغة العربية – Sudan

أُسِّس في 1974، ومنذ ذلك الوقت وحتى الآن يتخرَّجُ سنويًّا معلِّمون مؤهَّلون في مجال تعليم اللُّغة العربية لغير الناطقين بها في أنحاء العالم، على مستوى البكالوريوس، والماجستير، والدكتوراه. ولدى المعهد قسمٌ للإعداد اللُّغوي للمبتدئين، ثم إن الكثير من الجامعات أدخلت أقسامًا لتعليم اللُّغة العربية لغير الناطقين بها حكومي

معهد العربية بموريتانيا – Mauritania

المعهد بدأ بـ 6 طلاب قبل 20 عامًا، واليوم يضم أكثرَ من 3 آلاف طالب وطالبة، فضلًا عن وجود 3 فروع له تنظِّمُ مراحل التعليم. خلال الأعوام السِّتة الأخيرة خرَّجَ المعهد أكثرَ من 200 طالب تعلموا اللُّغة العربية، فضلًا عن أكثر من 70 حافظًا للقرآن الكريم؛ بينهم 25 فتاة خيري،قام على فكرةٍ تطوُّعية أساسًا الشعب الموريتاني من عرب وزنوج

مركز صهيب الرومى – Egypt

وصف المركز وصف المركز وصف المركز وصف المركز وصف المركز وصف المركز وصف المركز وصف المركز وصف المركز وصف المركز وصف المركز وصف المركز وصف المركز وصف المركز وصف المركز وصف المركز وصف المركز وصف المركز وصف المركز وصف المركز وصف المركز وصف المركز وصف المركز وصف المركز وصف المركز وصف المركز وصف المركز وصف المركز وصف المركز وصف المركز وصف المركز وصف المركز