معجم المصطلحات الآثارية المصور
معجم المصطلحات الآثارية المصور
المحتوى
معجم المصطلحات الآثارية المصور
التعليقات
مواد متعلقة
-
اللغة العربية أيام المماليك والعثمانين إلى سنة 1220 هجرية
اللغة العربية أيام المماليك والعثمانين إلى سنة 1220هجرية
-
لغة العرب أم لغة القرآن؟
أربعة مواقف متباعدة في الزمان والمكان وحّدتها الفكرة والعبرة، وشكلت صورة مكتملة تسمح باستنتاجات وخلاصات جيدة تستند إلى واقع الممارسة في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بالعربية من طرف مدرّسي وموجّهي هذه المادة في البلاد غير العربية،
-
منظومة اللغة العربية - من الْبَابُ الرَّابعُ في مَنْصُوبَاِت الأَسْمَاءِ إلى الحَالُ
منظومة اللغة العربية - من الْبَابُ الرَّابعُ في مَنْصُوبَاِت الأَسْمَاءِ إلى الحَالُ
-
شرح التعريف بضروري التصريف
عنوان الكتاب: شرح التعريف بضروري التصريف المؤلف: ابن إياز المحقق: هادي نهر - هلال ناجي المحامي حالة الفهرسة: مفهرس فهرسة كاملة سنة النشر: 1422 - 2002 عدد المجلدات: 1 رقم الطبعة: 1 عدد الصفحات: 288 الحجم (بالميجا): 8
-
أبعاد حضارية وضرورات حاضرة في تعليم اللغة العربية لأبناء العالم الإسلامي
يقول الحق تبارك وتعالى واصفاً القرآن الكريم :﴿كتاب فصلت آياته قرآنا عربيا لقوم يعلمون﴾ (فصلت : 3) ويقول: ﴿إنا أنزلنا قرآنا عربيا لعلكم تعقلون﴾ (يوسف : 2)، جاء في سورة الشعراء وصف اللسان بأنه عربي مبين في قوله تعالى: ﴿نزل به الروح الأمين على قلبك لتكون من المنذرين بلسان عربي مبين﴾ (الشعراء : 193 - 195).
-
حوافزُ وقواعدُ إسلامية لتعلم اللغة العربية
درج الباحثون في شؤون اللغة العربية، الغيورون عليها، الحريصون على عزتها ورفعتها وقوتها وانتشارها، على دعوة أبنائها إلى حمايتها من مكايد أعدائها، واستنقاذها من شر أحاط بها ويوشك أن يقضي عليها، حمايةً للهُوية أن تتفتت، وللدين أن تندرس معالمه وتنطمس مفاهيمه وتندثر علومه، وللأمة الإسلامية أن تتهاوى أركانها، أو يستمر تخلفها عن ركب الحضارة وتبعيتها لمن بيده العلم والقوة.